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日期:2019-03-25 阅读次数:732

 

集团大教研,互动交流促成长

      为促使我校数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的理念,2019年3月19日下午中学数学组开展了一场精彩的教学研讨活动。我校教务主任门辉老师、数学教研组长高厚良老师带领中学部全体数学老师奔赴新城美丽的滨湖分校开展了以“齐交流、促成长”为主题的教研活动。

      本次教学研讨活动中,滨湖校区赵秀荣老师和杨柳老师分别执教了两节新授课。赵老师执教《8.2.1单项式乘以单项式》,整节课娓娓道来,使人如沐春风。她以层层递进的例题示范,引导学生观察、思考后得出法则,这样循循善诱、由浅入深的教学活动,不仅让学生内化了所学知识,也提高了概括与表达能力,整节课如行云流水。杨老师执教的主题为《漫谈解方程》的思维探究课看似天马行空,实则思路清晰。杨老师凭借自身丰富的数学底蕴对教材内容进行了巧妙的加工重组,尤其是设计的思考问题非常有价值,引导学生感悟解方程的两种思路:消元和降次。总之,两位老师的教学都展现了优秀的教学水平与深厚的数学素养,也展现了滨湖分校老师的风采。

      课后,老师们各抒己见,分别对这两堂课进行了点评,大家不仅对两位执教老师课堂中展现的亮点予以充分的肯定,同时也就课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法。最后滨湖分校的张标校长肯定了数学组教研活动的“真实”——“真”在真诚互助,“实”在实效实用,同时他也从如何上好一节课这个角度对大家作了指导,提出教学设计一定要从学生出发,从本节课出发,在日常教学中注重以生为本。

      总之,此次教研活动加强了新城大家庭中教师之间的教学交流,而在数学组这个凝聚力很强的小家庭里,老师们“以研促教”,收获颇多。

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