教案方面，主要检查老师教案书写是否规范、认真，备课是否详细，所有教案课时量是否适当。在这里对这几位老师提出表扬。数学组的刘璐老师不仅备课内容充实，书写工整，教后反思还非常真实深刻，几乎课课有反思，可见这是下了一番功夫。从老师的教案来看，就能反映出老师对待工作认真负责、细致周到。张梅洁、马志莹老师的教案，书写规范、美观、整洁。徐冉老师的律动教案，备课内容用心编创，体现出学科特色。
作业方面，主要从各学科作业次数、作业批改以及学生的书写质量、订正情况等方面进行全面检查。检查中我们看到学生作业书面整洁，书写端正。教师批改认真负责，还给出评价、标明日期，有鼓励性评语。其中，孩子们的美术和手工作业较有特色。
一次检查就是一次促进。最后我们以集中交流的形式，将检查情况进行反馈，既肯定成绩，又指出不足，并提出相应的整改方案。
教学常规管理是教育质量的根本保证。通过检查，我们看到各位教师都能积极做好本职的教学工作，按要求做到做好。相信，这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促，也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。扎扎实实抓常规 ，齐心协力求质量。我们有理由相信，在我们全校教师的努力下，我们的教育教学质量一定能更上一层楼！
供稿：张晓梅
编辑：杨 帆
审核：张晓梅